者看到的世界
我们大多数人出生时都有轻度的,但随着眼球的发育逐渐转变为正视。典型的者视远不清,视近更不清,且容易视疲劳。高度(>500度)又未予以矫正的儿童,因黄斑部从来没有受到清晰图像的刺激,极易产生视力问题,应早发现、早矫正。
老花眼患者看到的世界
同白头发和一样,老花眼也是衰老的象征。老花是由于晶状体硬化,弹性减弱,睫状肌收缩能力降低而致调节减退。典型的老花眼症状包括:视近困难、阅读需要更强的照明度和视物不能持久。
弱0视训练过程中看书和玩游戏有什么区别?
答:弱1视本身就是大脑对外界色彩不敏感,视功能发育紊乱造成的,所以玩色彩鲜艳和视觉效果好的游戏,能够让孩子的大脑充分接触外界图像信息的刺激,而书本属于二维平面效果,所以对视功能区没有太大的刺激作用。
增视仪真的能否控制度数增长(生理性的眼轴增长,屈光)?
答:增视仪对于95%以上的小朋友都有很好的控制度数增长的效果,但是少数小朋友视力是先天遗传因素较严重的,父母双方或一方有高度近视,基因已经发生了改变,造成了隐性遗传,从而导致佩戴过程中极个别度数增长的情况。正常生理性眼轴拉长屈光度并不会有任何改变。维生素B1、B2是参与包括视神经在内的神经细胞代谢的重要物质,并有保护眼睑结膜、球结膜和的作用,还可预防和延缓外眦及眼角尾纹的形成。
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